Нехай учитель поспішає до дітей, радіє кожній зустрічі з ними, тоді й діти поспішатимуть у школу і щиро радітимуть кожній зустрічі зі своїм учителем. Ш. Амонашвілі
пʼятниця, 27 березня 2020 р.
Дистанційне навчання учнів ЕЗОШ № 7 на період карантину
з 30.03. 2020 по 03.03.2020
Предмет українська мова
Вчитель Гах Н. О.
Клас
|
Сервіс, завдання
|
Зворотний зв'язок
|
6 -Б
|
Параграф 55, переписати у
довідник та вивчити.
Вправа 466, 468, 469, 472(а).
|
Вайбер, блог «Калинка»
Онлайн – тест на
сайті «На Урок»
КОД
657671
|
7 - В
|
Виконати онлайн - тест
на сайті «На Урок».
Ст. 89, вправа 169 – усно.
Вправа 172 – скласти анотацію
на вашу улюблену книгу, надіслати на пошту
|
Вайбер, блог «Калинка»
КОД 222073
Пошта
|
8- А, Б
|
https://www.youtube.com/watch?v=tj9x3jOLJeA (переглянути відеоурок).
Виконати онлайн - тест
на сайті «На Урок».
Код доступу 452663(для 8 – Б класу)
|
блог «Калинка»
КОД 164832 ( 8 – А клас)
КОД 452663 (для
8 – Б класу)
|
9 – В
|
Параграф 31, переписати в довідник та вивчити.
Вправа 381, 383, 386.
Виконати онлайн - тест
на сайті «На Урок».
|
Вайбер.
КОД 157821
|
10 -В
|
Параграф 37,
переписати у довідник, вивчити правила.
Вправа 335, 339.
Виконати онлайн - тест
на сайті «На Урок».
|
Вайбер.
КОД 157821
|
Дистанційне навчання учнів ЕЗОШ № 7 на період карантину
з 30.03.2020 по 03.03.2020
Предмет українська література
Вчитель Гах Н. О.
Клас
|
Сервіс, завдання
|
Зворотний зв'язок
|
7 - В
|
Б. Харчук «Діана».
Прочитати, зробити «Паспорт твору».
|
Вайбер, блог «Калинка»
Пошта
|
8 - Б
|
Написати твір – роздум «Проблема особистості в
сучасному світі». (За твором Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути»).
|
Вайбер, блог «Калинка»
Пошта
|
9 - В
|
Зробити паспорт до поезії «Доля» та до поезії «Росли
укупочці, зросли», Т. Г. Шевченка, ст.
239- 240.
Виконати онлайн - тест
на сайті «На Урок».
|
Вайбер, блог «Калинка»
846390
|
неділя, 22 березня 2020 р.
Дистанційне навчання учнів ЕЗОШ № 7 на період карантину
з 23.03.2020 по 27.03.2020
Предмет українська література
Вчитель Гах Н. О.
Клас
|
Сервіс, завдання
|
Зворотний зв'язок
|
7 - В
|
(переглянути, прочитати)
1. Записати складові сюжету.
2. Ст. 201 «Міркуємо» - завдання 3,4.
«Аналізуємо» - завдання 3.4.
«Дискутуємо» - завдання 4, 5
Завдання записуємо у зошит.
3. Написати твір – роздум «Добро і зло у повісті, у
сучасному світі та в людині»
(М. Павленко «Русалонька із 7 – В»
Твір – роздум надсилаємо на пошту, зазначивши клас,
прізвище, ім’я.
|
Вайбер, блог «Калинка»
Пошта
|
8 - Б
|
(переглянути, прочитати).
1.
Записати складові
сюжету.
2.
Створити
інформаційний кущ до уявного портрету чотирьох головних героїв, використавши
в ньому ті позиції, які об’єднують цих персонажів.
3.
Побудувати схему
«Роль батьків у вихованні дитини за сюжетом програмового матеріалу твору Н.
Бічуї , стисло прокоментувати
|
Вайбер, блог «Калинка»
Пошта
|
9 - В
|
(переглянути, прочитати)
|
Вайбер, блог «Калинка»
Пошта
|
Дистанційне навчання учнів ЕЗОШ № 7 на період карантину
з 23.03.2020 по 27.03.2020
Предмет українська мова
Вчитель Гах Н. О.
Клас
|
Сервіс
|
Зворотний зв'язок
|
6 -Б
|
(переглянути відеоурок).
Параграф 53, 54 вивчити правила, переписати у довідник.
Вправа 440, 441, 446, 452, 453, 454, 457
|
Вайбер, блог «Калинка»
|
7 - В
|
(переглянути відеоурок).
Ст. 203-вивчити правила, переписати у довідник.
Вправа 448, 450, 451,453.
(виконати тести)
|
Вайбер, блог «Калинка»
|
8- А, Б
|
https://www.youtube.com/watch?v=tj9x3jOLJeA (переглянути відеоурок).
Скласти допис дискусійного характеру до блога «Чи
переможе книжку комп’ютер,
а бібліотеку - інтернет?” з використанням відокремлених членів речення.
Надіслати на пошту natalagah@gmail.com
(Зазначайте прізвище, ім’я, клас).
|
блог «Калинка»
Пошта
|
9 – В
|
(переглянути відеоурок).
Параграф 30, переписати у довідник, вивчити.
Вправа 371, 372
|
Вайбер.
Пошта
|
10 -В
|
(переглянути відеоуроки).
Параграфи 32, 34 переписати в довідник та вивчити.
Вправа 314, 315, 316, 286, 287,289.
Виконати тест,результати надіслати на пошту
|
Вайбер.
Пошта
|
Підписатися на:
Дописи (Atom)